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小学篮球兴趣班教学工作总结范文

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,让我们一起来写一份教学总结吧。在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编为大家收集的,仅供参考,大家一起来看看吧。

  篮球运动是一项动作比较复杂,灵活多变,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

  这学期的篮球兴趣班活动是每周一、周三下午4:20——5:00,我坚持依法治教,以德治教,按计划,有目的,有内容,有质量地提高活动质量。丰富了学生的`学校体育生活,促进了学生的身心健康,培养了学生的体育意识,取得了丰硕的成果。内容的丰富多彩,训练方法的灵活多样,深深地吸引了小组的所有成员,他们兴趣高昂,深深地喜爱上了篮球运动。每天的活动我们都是按照计划进行下列内容训练:

  ①篮球准备活动。

  ②熟悉球性。

  ③基本站立姿势和持球方法。

  ④原地运球。

  ⑤原地双手胸传、接球。

  ⑥原地双手胸前投篮。

  ⑦行进间直线运球。

  ⑧行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。

  ⑨移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。

  ⑩后退跑的技术,等等。

  由于兴趣班成员是3—5年级,其间学生的基础和水平都不一样,所以我采用了分组教学的方法,基础好的5年级和部分4年级学生进行巩固练习之后就安排新的内容进行训练,基础较差的学生就稳扎稳打,从零开始,大好基础。对于篮球基础训练师很枯燥乏味的,我在进行基础训练的过程中组织了各种各样的游戏以提高学生们的’积极性。如:球感练习我们举行了花样篮球比赛;运球练习组织了运球比多、运球接力、全场综合运球等;传接球练习组织了报数传接球、三角传接球等;组织了投篮比赛;有一定基础的学生间的友谊比赛等等。

  存在问题:这学期因为甲流所以请假的学生比较多,基本每节课都有感冒或者其他的病情而不能参加训练的同学。基本技术掌握情况:总体情况4、5年级有一定基础比3年级的要好,其中传接球整体情况较差,运球也还有待加强。大部分学生都比较刻苦,特别是3年级的学生,因为没有基础,不用老师强调都不折不扣的完成老师规定的训练任务,有几个同学已经有了初步的篮球意识。

  通过一个学期的活动和比赛,同学们进步很快,基本上都初步掌握了篮球运动的基本技术,基本完成学期计划。篮球运动大大增强了学生的集体荣誉感,提高了他们的凝聚力。

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