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二年级语文上册第四单元教学计划

  一、教材分析:

  本单元围绕“家乡”为主题,编排了《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》4篇课文,涵盖古今,跨越海峡,表现了祖国的辽阔和美丽,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。

  “联系上下文和生活经验,了解词句的’意思”是本单元的教学重点。“学习课文的语言表达,积累语言”是本单元的另一个重点。

  本单元写话安排的是学习写留言条,通过例文让学生感受写留言条是来自现实生活交流的需要。通过例文旁的提示,让学生明白留言条的基本格式 。

  二、单元教学目标:

  1.会认57个生字、会写38个生字,读准3个多音字,会写37个词语。能借助火车票上的信息认识8个生字,增强在生活中主动识字的意识。

  2.能联系上下文和生活经验,理解词句的意思。能用“像”说句子。

  3.展开想象,用自己的话说说诗句描绘的画面,初步感受大自然的神奇壮丽。

  4.能正确流利的朗读课文,理解课文内容,背诵古诗和指定的课文段落。

  5.仿写句子,提升写话能力。学写留言条。

  6.积累词语,并能够运用。背诵积累风景名句。

  7.激发学生认识家乡、赞美家乡的情感。阅读《画家乡》。

  三、单元重难点:

  1.认识65个生字,读准3个多音字,会写38个生字,会写37个词语。

  2.正确、流利地朗读课文。背诵古诗和指定课文段落。

  3.激发学生认识家乡、赞美家乡的情感。

  四、单元课时分配:

  《古诗二首》 2课时

  《黄山奇石》 2课时

  《日月潭》 2课时

  《葡萄沟》 2课时

  《语文园地四》 2课时

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