首页 / 经验 / 高中语文阅读答题技巧整理

高中语文阅读答题技巧整理

  阅读理解题重在弄清文章是怎么写的和写了什么:文章各段说的是什么内容,是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系。下面小编给大家整理了关于高中语文阅读答题技巧,欢迎大家阅读!

  1高中语文阅读答题技巧

  ***1***诗歌答题模式

  1.意境类:描绘画面***忠于原诗,语言优美***+概括氛围+分析思想感情

  2.手法类:揭示手法+结合诗句分析***怎样用***+思想感情+作用效果

  3.语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果

  4.炼字类:该字在句中的含义+技巧***活用、倒装、手法***+放入句中描述景象+意境感情***作用效果***

  5.关键词类:主旨作用+结构作用

  6.感情类:通过__内容+抒发***寄寓/揭露***__感情

  7.概括主旨类:诗歌定位+各句内容+通过__手法+抒发__感情+评价

  8.鉴赏类:写了什么+怎样写的***技巧+语言风格+字句特色***+表达效果***感情***

  9.形象类:找到诗句+分析基本含义+为何要写***主旨***+作用效果

  10.诗歌含义:表层含义+深层含义

  ***2***现代文答题模式

  1.开放型试题:评+引+析+结

  2.谈看法或补叙结尾:感悟+引申

  3.原因题:客观原因+主观原因

  4.词语的表达作用:形象性+感情性+精确性+结构性

  5.联想感悟型:A.感:根据文本,联系全文

  B.悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议

  6.句子的作用:A.思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果

  B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次

  7.关键句子理解:抓句中关键词+联系上下文

  8.写_为什么要从Y写起:揭示_与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点

  9.怎样论证:论证方法+论证过程

  ***3***小说独特答题模式

  1.分析人物形象:人物形象定位***性格、身份地位***+抓住修饰语逐一举例分析

  2.评价人物形象:人物形象定位***性格、身份地位***+塑造人物形象的意义

  3.小说中插叙的作用:情节角度***上、下文***+主题角度+人物形象角度

  4.小说主题:通过__人的__事,歌颂了***批判了***__的精神***社会现象***

  5.简析人物:人物定位***性格、身份地位***+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义***情节、主题***

  6.小说表现形式:表现手法+描写手法+结构安排+语言特色

  7.人物形象的塑造:肖像+神态+动作+语言+心理

  2语文阅读理解题型答题技巧

  ***一***、记叙文阅读

  一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据.

  ***1***能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果 ;

  ***2***能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理.

  二、文章概括:

  内容概括***一句话概括故事情节***:人物和事件***A、谁干什么B什么怎么样***

  主题概括:“本文通过某人做某事反映了什么意义***人物性格、作者感情、人生哲理***.”

  主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心.

  三、记叙线索及作用?

  线索:***1***核心人物***2***核心事物***3***核心事件***4***时间***5***地点***6***作者的情感.

  作用:贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰.

  五、记叙顺序及作用?

  ***1*** 顺叙***按事情发展先后顺序***作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻.

  ***2*** 倒叙:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性.

  ***3*** 插叙作用:补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出.

  记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛.

  六、文章段落语句的主要作用有:***必须从内容、结构两个方面来进行做答***

  1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文***引出下文***、承上启下***过渡***、照应前文***开头***首尾呼应.

  2、内容上:开篇点题 、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛

  某句话在文中的作用:

  1、文首:开篇点题;渲染气氛***记叙文、小说***,埋下伏笔***记叙文、小说***,设置悬念***小说***,为下文作辅垫;总领下文;

  2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

  3、文末:点明中心***记叙文、小说***;深化主题***记叙文、小说***;照应开头***议论文、记叙文、小说***

  3、写法上:气氛渲染 、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等.

  象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.

  环境描写的作用:交代时间地点,揭示时代背景;渲染气氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推动情节的发展等等.

  3高考语文阅读答题技巧

  一、知识链接

  1.小说概念及三要素

  2.小说的情节结构

  3.小说塑造人物的方法

  正面描写:肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写

  侧面描写***间接描写*** ***环境描写衬托对比等***

  4.小说中的环境描写及其作用

  社会环境作用:它揭示了各种复杂的社会关系,如人物的身份、地位、人物活动及其成长的历史背景等等。

  自然环境作用:表现人物的身份、地位、性格、心情;渲染气氛等。

  命题角度***一***故事情节的把握

  把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。命 题者在为小说命 题时,也必定以此为出发点,先从整体上设置理解文章内容的试题。

  1.把握故事情节

  ***1***三种题型:

  ①用一句话或简明的语句概括故事情节;

  ②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;

  ③概括小说的部分内容***包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面***。

  ***2***分析小说的故事情节,可以从以下几方面入手:

  ①抓住场面;

  ②寻找线索;

  ③理清小说的结构。

  ***3***分析小说故事情节时要注意两点:

  ①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现,分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突;

  ②分析情节不是鉴赏小说的目的,而是手段,是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以,在分析情节的过程中,要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。

  2.鉴赏故事情节。

  这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命 题。

  常见题型:

  1、文中写了__情景在小说中起到什么作用?

  2、某事物、人物在小说中有什么作用?

  4高考语文阅读解题技巧

  高考语文阅读常考题型

  题型1:理解文中重要语句的含义和表现力

  A.语句的含义题:还原修辞句的本义;揭示警策句的哲理;转化深奥含蓄句的意思;揭示句子的双关意;

  B.语句的作用题:要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。

  1文首句:⑴照应标题***开篇点题***;⑵渲染气氛***定下情感基调***;⑶埋下伏笔;⑷设置悬念;⑸为下文***中心***作辅垫;⑹总领下文;

  2文中句:⑴前后照应,⑵承上启下***过渡***;⑶总结上文;开启下文;⑷为下文作辅垫

  3文末句:⑴总照应开头或标题,结构紧密;⑵卒章显志,揭示中心;⑶总结全文,深化主题;

  题型2:整理文章思路并归纳文章的内容

  本题重在弄清文章是怎么写的和写了什么:文章各段说的是什么内容,是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系***相并,相承,相属***,它们之间是如何照应的,又是如何形成一个有机整体的***各段与中心的关系***。只要你把作者起承转合的行文思路看出来了,把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了,文章的脉络层次与主要内容就在你眼前了。

  叙述性文体的线索:看时间的变化,看空间的变化,看情感的变化,看故事情节的变化,看事物发展阶段的变化。

  论述性文体的结构:并列式,对照式,层进式,总分式。

  说明性文体的顺序:空间顺序,时间顺序;逻辑顺序.。

  题型3:分析修辞手法及作用

  1.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

  2.拟人:化物为人,拉近距离,亲切自然;便于对话,交流情感。

  3.借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

  4.夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

  5.对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。

  6.排比:内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  7.反复:突出思想,强调情感;承上启下,层次清晰;多次强调,增强感染力。

  题型4:分析作者的观点态度,归纳主旨

  解题思路:⑴快速读懂原文,深入理解文意***作者记叙、议论了哪些方面的事***→→⑵跳出文章外,整体把握文旨***文章涉及哪些社会问题?***→→⑶舍末逐本,归纳要点,把握文章真意和神魂***作者的真正意图是什么***→→⑷按照题目要求,整理提取有效的信息

  例题1、某句话在文中的作用?有什么特色?

  文首:1***结构上,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山、统摄全篇、奠定基调、总领全文或起到引起下文的作用;

  2***内容上,渲染气氛,埋下伏笔***记叙文、小说***,设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;

  文中:承上启下、过渡作用、总领下文、总结上文;

  文末:总结全文,点明文章主旨或中心***记叙文、小说***,让人回味无穷,并与题目相照应;

  深化主题***记叙文、小说***、首尾呼应、照应开头***议论文、记叙文、小说***、卒章显志、画龙点睛

  △语言特色:结合语境和修辞方法从这些语句中选择——形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等等。

  例题2、某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?

  答题模式:不能。因为***1***与人们认识事物的规律***由浅入深、由表入里、由现象到本质***不一致***2***该词与上文是一一对应的关系***3***这些词是递进关系,环环相扣,表达了……

  考查方式:针对文章中段落的作用命题。

  例题3、表达了作者什么样的思想感情?

  歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念***怀念***故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

  答题模式:含蓄地表达了作者……的情感;直抒胸臆,展现了作者……的胸怀或思想情感。

  主题句一般是首段或尾段的议论抒情句

本文来自网络,不代表立场,转载请注明出处:http://www.mintools.net/7544.shtml

xiaolong作者

上一篇
下一篇

为您推荐

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

返回顶部